近日，在摇篮网论坛有个“小豆包”妈妈称，送孩子上学时，她连续几天在小学门口做了一个大致统计，发现上学的孩子中，仅是戴”近视”眼镜的就超过了十分之一。这个调查可能并不准确，但足以看出近视的严重性。在课业不可能真正减轻的前提下，怎么预防孩子近视？市场上关于预防近视的工具层出不穷，虽然科技含量不高，但大都从矫正孩子的学习姿势入手，对预防近视起到一定作用。

感应式：挂耳式坐姿提醒器、红外感应笔

感应式防近视工具多通过监测及报警达到矫正儿童学习姿势的效果。比如挂耳式坐姿提醒器，将这个看上去有点像助听器的小工具挂在儿童的”耳朵”上，只要在学习的时候头部离桌面距离太近就会发出报警声。

与坐姿提醒器类似，红外感应笔也会判断眼睛和桌面的距离，如果距离过近电子眼会令笔尖自动缩回。调整好坐姿后笔尖又会自动伸出。

诱导式：握笔姿势矫正器、握笔姿势矫正笔

诱导式工具多采用矫正握笔姿势的方法，诱导儿童采用正确的学习姿势。儿童如果握笔位置太靠下，手指就会遮挡正确坐姿下的视线。通过矫正握笔姿势的专用笔或者套在普通笔上的握笔姿势矫正器，都可以让儿童养成正确的握笔习惯，保证在正确坐姿下视线不会被阻挡。

矫正式：坐姿矫正仪、组合小书桌

坐姿矫正仪一端固定在桌面上，另一端抵在儿童的下巴处，调整坐姿矫正仪的高度，可以使儿童的下巴和桌面保持在合理的高度，防止孩子趴在桌子上学习。

而组合小书桌根据儿童眼睛离书及桌面的合理距离，包含了和桌面成一定角度的书架及写字板。与坐姿矫正仪配合可以为儿童安排一个合理的学习姿势。